Menggunakan teknologi video game untuk mengajar siswa geologi yang lapar di lapangan

Jika Anda memutuskan untuk mengejar gelar di bidang geologi, bersiaplah untuk menghabiskan waktu di alam, di mana Anda akan diminta untuk menemukan dan menganalisis bebatuan yang akan membantu Anda mempelajari cara kerja planet. Anda akan membuat sketsa singkapan yang aneh, menghancurkan batu menjadi beberapa bagian, melihat kristal melalui kaca pembesar, dan kadang-kadang bahkan menjilat batu, semuanya di bawah pengawasan instruktur Anda.


Saat pandemi dimulai pada Maret 2020, sekolah lapangan yang gemilang namun penuh tekanan itu sudah tidak ada lagi. Instruktur geologi di seluruh dunia tidak yakin apa yang harus dilakukan. Banyak yang secara alami menyimpulkan bahwa tidak ada cara untuk meniru pengalaman belajar langsung ini dan menerimanya, tetapi Matthew Genge, seorang ilmuwan planet di Imperial College London (ICL), memiliki wahyu.


Secara kebetulan, dia masuk ke desain video game satu dekade sebelumnya. “Ini semua tentang memecahkan masalah,” katanya. “Anda mendapatkan pencapaian itu ketika Anda membuat sesuatu berhasil atau mengatasi tantangan.”


Salah satu rekannya, ahli geosains ICL Mark Sutton, juga mencoba kotak pasir digital yang sama. Jadi mereka memutuskan untuk menggunakan keterampilan mereka dalam pedagogi: mereka membuat versi video game dari kunjungan lapangan yang biasanya dilakukan oleh mahasiswa mereka, di mana mereka dapat mempraktikkan teknik yang sama dan belajar lebih banyak tentang planet ini, dengan cara yang sama seperti di dunia nyata. . .


Semuanya dimulai dengan replika 3D Sardinia (dan Gunung Etna di Sisilia), di mana siswa bertambah banyak, mencari fosil kuno, mencari batuan vulkanik, dan menjelajahi tambang perak yang terbengkalai. Tapi seperti semua video game yang bagus, semuanya menurun dengan cepat. Tak lama kemudian, para siswa menerbangkan pesawat ruang angkasa, menangkis pejuang yang bermusuhan, dan mencoba mencari tempat yang baik untuk mendarat di asteroid (untuk mempelajari kimianya).


Bypass kuncian inovatif ini adalah alternatif untuk geologi lapangan, tetapi juga tempat bagi siswa untuk bersosialisasi selama isolasi kuncian, dan pelarian dari masalah logistik kerja lapangan yang biasa, dari pendanaan hingga batasan waktu hingga cedera.


Terlepas dari tantangan ini, mahasiswa geologi sering melaporkan bahwa kerja lapangan mereka adalah salah satu hal terpenting dari pengalaman universitas mereka. Ketika penerbangan dihentikan dan penguncian dimulai, sangat jelas terlihat bahwa siswa tidak akan bisa pergi ke lapangan. “Seperti orang lain, kami duduk dalam penyangkalan untuk waktu yang singkat,” kata Genge.


Perjalanan ke luar negeri menjadi pertemuan virtual, di mana siswa melihat foto digital sambil mengklik Google Street View. “Itu ada nilainya, tapi sangat melelahkan bagi para siswa,” kata Genge. “Mengerikan. Rasanya seperti menggosok hidung Anda di dalamnya. Tidak ada yang sebanding dengan berada di lapangan, jadi Sutton dan Genge mulai mencari cara untuk mensimulasikan hobi mereka. “Saya ingin mereka memiliki pengalaman itu [di lapangan] , ”kata Genge.


Pada tahun 2019, Sutton membawa drone ke Sardinia — salah satu tempat biasa untuk kunjungan lapangan — dan mengambil banyak foto tempat yang mereka kunjungi untuk belajar geologi. Setahun kemudian, Genge menggunakan foto-foto tersebut, bersama dengan kode komputer pesanan, untuk membuat versi virtual dari area penelitian.


Dalam domain (nyata), tujuannya adalah untuk melihat suatu tempat, mempelajarinya secara ilmiah, mengajukan pertanyaan penelitian, dan kemudian mencoba menjawabnya. Skenario yang sama dimainkan di dunia maya yang diciptakan oleh Genge dan Sutton.


Misalnya, kawasan yang dulunya berupa danau 330 juta tahun lalu kini dipenuhi fosil tumbuhan dan hewan. Bahkan ada jejak hujan tua yang membuat lekukan-lekukan kecil yang terawetkan secara alami. Beberapa dari cetakan ini memanjang dalam satu arah, yang dapat digunakan untuk memperkirakan kecepatan angin. Seorang siswa dapat menemukan cetakan hujan ini, memeriksanya dalam resolusi tinggi, dan kemudian menulis sesuatu tentang bagaimana mereka dapat digunakan untuk memahami seperti apa atmosfer bumi pada saat itu.


Para siswa terlibat dan kualitas pekerjaan mereka mirip dengan apa yang dilihat instruktur di musim sebelumnya di lapangan. “Dua proyek hampir dirilis,” kata Genge.


Biasanya seorang instruktur manusia akan ada di sana untuk membantu, tapi itu tidak mungkin dengan dunia permainan pemain tunggal ini. Sebagai gantinya adalah robot terbang kecil yang mengikuti para siswa, membimbing mereka ke keingintahuan geologis. “Saya memberinya kepribadian yang cukup lancang,” kata Genge. Dia menggoda para siswa jika mereka terlihat tidak tahu apa-apa dan terkadang menyebut Chris Hemsworth.


Tujuannya serius, tapi bagaimanapun juga itu adalah rig permainan, dan Genge serta Sutton tidak dapat menahan beberapa pengalihan yang tidak terduga. Tepi tebing yang berbahaya di Sardinia yang asli, dalam versi virtual, menjadi tempat untuk membuang para siswa ke laut, lalu seekor hiu mengejar mereka saat mereka berenang ke pulau terdekat.


Untuk versi berikutnya, Genge menghabiskan tiga minggu di Dataran Tinggi Skotlandia, mengemudi dan mengambil banyak foto drone, yang dia gunakan untuk membuat ulang lanskap di sekitar desa Kinlochleven, tujuan wisata pra-pandemi lainnya. . Dia membuat air terjun, menanam 30.000 pohon, dan (dalam tindakan kesetiaan yang mungkin tidak perlu) memenuhi perbukitan dengan agas. Putranya, Harry, membangun gedung – tempat berlindung dari pengusir hama.


Pada titik ini, ada tonggak perkembangan lainnya: Sutton telah menyelesaikan versi multipemain dari game tersebut. Semua siswa dapat eksis sebagai avatar di ruang yang sama, berkomunikasi dengan suara mereka, menunjuk ke sesuatu, mengukur orientasi dan jenis batuan, serta menggambar pita geologis. di peta. “Dan itu membuat perbedaan besar,” kata Genge. “Tiba-tiba itu menjadi jauh lebih nyata.”


Saat para siswa berkeliling daerah tersebut, mengisi peta geologi mereka seperti biasa, para instruktur memeriksa kemajuan mereka. “Saya tahu itu efektif, karena siswa berperilaku seperti siswa,” kata Genge. Setiap orang memiliki paha depan, “jadi ada sejumlah balapan yang berlangsung alih-alih pemetaan.” Seorang siswa mengirim sms kepadanya dengan sopan menanyakan bagaimana cara mendapatkan quad dari pohon. Dan setelah hari kerja selesai, para siswa menggunakan dimensi digital Skotlandia untuk sekedar berkumpul.


Di kelas datang satu unit tentang meteorit, tambahan baru untuk kurikulum. Genge bertanya-tanya bagaimana membuat delapan kuliah ini menarik selama periode pra-pandemi: departemen hanya memiliki lima sampel meteorit di antara 30 siswa, yang membatasi paparan individu mereka pada instruksi praktis.


Untungnya, kunjungan lapangan virtual memberikan solusi yang jelas. “Pada dasarnya kami melakukan petualangan luar angkasa selama delapan minggu ini,” kata Genge.


Setelah kuliah pengantar tentang perbedaan antara meteorit dan batuan biasa, para siswa diberi paha depan dan disuruh menemukan meteorit yang tersembunyi di padang pasir yang luas. Beberapa pecahan berasal dari satu meteor yang meledak di atmosfer, menyebarkan bagian-bagiannya seperti peluru senapan kosmik. Bisakah siswa menemukan puing-puing terkait ini dan menyusun teka-teki?


Saat mereka melakukan pekerjaan detektif mereka, sebuah planet dengan cincin mirip Saturnus perlahan naik di atas cakrawala. Beberapa siswa yang paling berjiwa eksplorasi berkelana untuk menemukan kawah tubrukan dengan pesawat luar angkasa yang rusak di dalamnya. Saat mereka melewati reruntuhan, seorang siswa bertanya mengapa ada menara senjata. “Nah, luar angkasa adalah tempat yang berbahaya,” jawab Genge.


Terinspirasi oleh galaksi yang sangat jauh, kata Genge, pesawat ruang angkasa itu adalah awal dari “ide ambisius yang bodoh” – wilayah ruang yang dapat dinavigasi sepenuhnya untuk konferensi berikutnya. Setelah Genge menyelesaikan beberapa bug, para siswa ditempatkan di kursi pilot, dapat menerbangkan pesawat ruang angkasa (sekarang telah diperbaiki sepenuhnya) ke berbagai asteroid untuk memahami meteorit yang menjadi asalnya.


Sensor infra merah dalam game dapat digunakan untuk menilai komposisi mineral sampel asteroid, buggy dapat digunakan untuk mengemudi dan mengebor objek, dan laboratorium di dalam pesawat memiliki mikroskop untuk analisis tambahan. Kuliah diberikan melalui layar virtual di dalam pesawat ruang angkasa. Itu merupakan peningkatan besar dibandingkan pertemuan video tanpa jiwa, di mana siswa ragu untuk angkat bicara. Namun, di dalam pesawat ruang angkasa, avatar mereka berebut untuk melihat layar di tengah obrolan riuh.


Sebagian besar siswa dan instruktur belajar memainkan permainan dengan cepat, tetapi sebagian kecil kesulitan. Beberapa terus menabrak asteroid. “Saya harus memberi mereka pekerjaan rumah untuk mempelajari cara menerbangkan pesawat ruang angkasa,” kata Genge. Pada saat menara digunakan untuk menangkis pejuang yang dikendalikan AI musuh dan bahkan meledakkan markas musuh – semua atas nama sains, tentu saja – sebagian besar telah menguasai kontrol.


Genge menantikan saat sekolah lapangan yang sebenarnya dapat beroperasi dengan aman lagi. Tapi video game sekarang menjadi bagian dari program permanen. Mereka dapat membantu mengarahkan siswa untuk kunjungan lapangan di masa depan dengan memberikan latihan dan memberikan pengalaman lapangan bagi siswa yang secara fisik tidak dapat melakukan perjalanan, seperti mereka yang menggunakan kursi roda. Dan ceramah tentang meteorit terbukti lebih efektif daripada apa pun yang hanya didasarkan pada kenyataan.


Genge memiliki harapan besar untuk iterasi berikutnya: ruang kuliah dengan murid-muridnya, masing-masing mengenakan headset VR yang memungkinkan setiap orang menjelajahi lingkungan 3D yang semakin gila secara individual, lengkap dengan pendidikan geologis yang nyata. “Kita semua akan berada di sana, bersama-sama,” katanya, “terlihat seperti orang gila.”

découvrez où trouver les pièces de sous-marin dans grand theft auto 5 avec notre guide complet. ne ratez aucune pièce et améliorez votre expérience de jeu dès maintenant !

Di mana menemukan bagian kapal selam di Grand Theft Auto 5?

Penggemar GTA 5, Anda datang ke tempat yang tepat! Apakah Anda bermimpi untuk menjinakkan misteri lautan dengan mengendalikan kapal selam Anda sendiri, tetapi Anda kehilangan bagian-bagian kapal selam yang mengganggu itu? Perjalanan bersama saya ke dunia angin puyuh GTA 5…

découvrez les différentes stations de radio disponibles dans le jeu grand theft auto v et plongez dans une incroyable variété de genres musicaux et d'émissions talk-show.

Stasiun radio apa saja yang ada di Grand Theft Auto V?

Siap untuk perjalanan sonik melalui jalanan beruap di Los Santos? Tunggu sebentar, petualangan GTA V tidak akan lengkap tanpa musik latar yang eksplosif! Dalam artikel ini, kami mengungkap semua stasiun radio yang menentukan kecepatan perjalanan kriminal Anda. Rock, pop, hip-hop…

découvrez comment devenir un as de grand theft auto 5 grâce à ces astuces incontournables pour maîtriser le jeu et devenir un joueur hors pair.

Bagaimana cara menjadi pro Grand Theft Auto 5 dengan tips berikut ini?

Siap mengubah Los Santos menjadi taman bermain Anda? Mulailah perjalanan berkecepatan tinggi melalui hutan kota GTA 5! Melalui artikel ini, buka potensi penuh avatar Anda dan jadilah raja bandit tervirtualisasi yang tak terbantahkan. Trik yang tak terkatakan, mod yang imersif,…

découvrez la liste des gangs présents dans grand theft auto 5 et plongez dans l'univers complexe de la criminalité urbaine de los santos.

Geng apa saja yang hadir di Grand Theft Auto 5?

“Bersiaplah untuk terjun ke dunia Grand Theft Auto 5 yang serba cepat dan penuh gejolak! Jauh dari mobil-mobil cantik dan senjata canggih, kami akan memperkenalkan Anda kepada geng-geng, pilar sejati kehidupan pemberontak Los Santos. Siap ? Ayo temui para pemberontak…

découvrez où trouver tous les éléments de la carte dans grand theft auto v pour une expérience de jeu optimale avec notre guide détaillé.

Di mana menemukan semua item peta di Grand Theft Auto V?

Siap untuk perjalanan penuh adrenalin lainnya melalui Los Santos? Kenakan jaket virtual Anda, isi daya pengontrol Anda, dan injak pedal gas untuk berburu harta karun Grand Theft Auto V. Izinkan saya memandu Anda melewati hutan kota yang penuh dengan misteri,…

Comment telecharger jeux xbox 360 gratuit complet

Cara download game xbox 360 gratis lengkap

Bagaimana cara membeli gym di Xbox 360?Membeli Konten Xbox 360 Setelah Anda memilih konten, cukup klik tombol Unduh ke Xbox 360 untuk memulai proses pembelian.Bagaimana cara membeli game Xbox 360 di Xbox One?Pemain dengan Xbox One berhak mendapatkan pembaruan. Salah…

Comment avoir un compte minecraft gratuit

Cara mendapatkan akun minecraft gratis

Bagaimana cara mendapatkan hadiah Minecraft?dapatkan Minecraft Pay gratis di komputer Anda, tautan ke situs web resmi video game populer tersebut, untuk membuat akun dan mengunduh demonya.Apa itu akun Minecraft?Pembayaran memberi Anda hak untuk bermain secara legal, memiliki dompet, kata sandi……

Comment avoir des skins gratuit sur fornite

Cara mendapatkan skin gratis di Fortnite

Bagaimana cara mendapatkan uang gratis di Fortnite?Bagaimana cara mendapatkan V-bucks gratis di Fortnite? Masuk setiap hari. Ini adalah metode paling sederhana. … Selesaikan misinya. Harap dicatat bahwa tip ini hanya berlaku untuk orang yang telah membeli mode Solo. … Selesaikan…